星期五, 12月 27, 2019
容乃公庚子小科普---五子歸庚雷霆法
容乃公庚子小科普---五子歸庚雷擊法
明年是庚子年, 道教有一王文卿這個道士, 寫書名為雷說, 它取易經洛書, 說雷霆者,天地樞機。天樞地機,名樞機二台,位列東西,總攝雷霆七十二司。陽雷陰霆,樞陰機陽,雷善
霆惡。雷善生氣,霆惡煞氣。生氣煞氣二氣總會,有激剝之厲。雷之妙者,東三南二,北一西四,中五戊己歸中,大數之祖。雷屬坤土,坐鎮中官。雷霆為上帝號令者,察天地之中氣
,所以專殺不正邪惡。有雷一、雷二、雷三、雷四、雷五,統攝四極。四極居中,故雷乃天之號令,其權最大,三界九地,一切皆屬雷司總攝。
李道士發明了一個字眼,稱為五子歸庚.
五雷,即庚子,甲子,丙子,戊子,壬子.庚子與甲子,在易經即雷霆.
傳統俗語五雷轟頂, 這五雷取雷說, 五雷之運,五子歸庚。甲為雷,庚為霆。
甲庚為雷霆之號令。九五之用,自東方壬子而歸庚得九,北方丙子而歸庚得五,中央庚子歸庚得一,南方戊子歸庚得三,西方甲子歸庚得七,所以五子歸庚,行九五之用。
乃公相信孔子最先用了這個五子歸庚法.他曾因為學生幫主人斂財,他用鼓的法術,即五子歸庚,來達到感化學生目的.
魯國的三家曾於公元前 562 年將公室,即魯國國君直轄的土地和附屬於土地上的奴隸瓜分,季氏分得三分之一,並用封建的剝削方式取代了奴隸制的剝削方式。
孔子的學生冉求幫助季氏積斂錢財,搜刮人民,所以孔子很生氣,表示不承認冉求是自己的學生,而且讓其他學生打著鼓去聲討冉求。求幫助季氏積斂錢財,搜刮人民,所以孔子很生
氣,表示不承認冉求是自己的學生,而且讓其他學生打著鼓去聲討冉求。
論語說: 季氏富於周公,而求也為之聚斂而附益之。子曰:「非吾徒也。小子鳴鼓而攻之,可也。」
孔子在遠方, 不可能用公共媒體去發動言論的攻擊, 他其實在背後施展了很像五子歸庚的法術. 這個法術用的道具是鼓. 擊鼓在中國文化太重要了, 戰場, 官司 , 明倫堂, 禮儀, 音
樂, 全都用上, 最後連佛教也學會了, 廟宇全按了鼓. 禮記說到擊鼓消煞, 被道家拿來營生: 「
關于鼓在孔子學說,有說得更祥細的:
(春秋 )之義,「大水,鼓,用牲於社」,
「鼓者,攻之也」,或日「脅之」,脅則攻矣,陽勝玫社以救之。" 季氏富於周公,而求也為之聚歛而附益之。孔子囗: 非吾徒也,小子鳴鼓攻之可也」,攻者責也,責讓之乜。原天
心以人意,狀天治以人事。人相攻擊,氣不相兼,兵不相負,不能敢勝。今一國水,使真欲攻陽以絕其氣,悉發國人,操刀把杖以擊之,若歲終逐疫然後為可。楚漢之際,六國之時,
兵革戰攻,力彊則勝,弱劣則負; 攻社,一人擊鼓,無兵革之威,安能救止? 或據天責之也; 王者父事夫、母事地,母有過,子可據父以責之乎? 下之於上宜言諫。若事,臣子之禮也
; 責讓,上之禮也。乖違禮意,行之如何? 失禮,以鼓助號呼,鳴聲響也。古者人君將出,撞鐘擊鼓,故警戒下也。必以伐鼓為攻此社,此則鐘聲鼓鳴攻擊上也。
道教經典說:
疾黃帝立巫使之沐浴齋戒以通九竅鳴鼓振鐸以動其心勞其形趨步以發陰陽之氣飲酒茹蔥以通五藏擊鼓噪呼逐疫出魅黔首不知以為魅祟耳. 」
孔子說的法子,即按中用擊鼓去讓學生冉求震聾發聵,最後改過向善.
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